Szczegóły
Odsłony: 60
Na zdjęciu widać uczniów podczas montażu lub prac przy instalacji energetyki odnawialnej. Młodzież pracuje przy wysokim, metalowym urządzeniu przypominającym pionową turbinę wiatrową, zamontowaną na maszcie i zabezpieczoną odciągami. Instalacja znajduje się na terenie zielonym, w otoczeniu drzew, krzewów i szkolnej infrastruktury. W tle widoczne są budynki mieszkalne. Całość pokazuje praktyczny charakter nauki – uczniowie zdobywają doświadczenie, pracując bezpośrednio przy nowoczesnych rozwiązaniach OZE.

OZE, turbiny wiatrowe i magazyny energii – nowoczesne technologie już dziś wspierają edukację naszych uczniów. Polecamy artykuł Miasta Gliwice o zielonej transformacji naszej szkoły.

Szczegóły
Odsłony: 51
Plakat promuje wydarzenie „Festiwal Zawodów w ZSBC”, organizowane w ramach cyklu „Poznajmy się nawzajem – zawodowe warsztaty dla uczniów”. Głównym hasłem spotkania jest: „WYKSZTAŁCENIE ŚREDNIE/BRANŻOWE I CO DALEJ…” Centralnym punktem plakatu jest informacja o spotkaniu z Prezesem firmy PROOF-TECH HYDRONYLON, panem Adamem Koryckim. Uczniowie mają podczas spotkania poznać: - działalność firmy PROOF-TECH HYDRONYLON, - możliwości związane z odbyciem praktyk zawodowych, - potencjalne ścieżki rozwoju po ukończeniu szkoły

W ramach Festiwalu Zawodów w ZSBC oraz cyklu „Poznajmy się nawzajem” – zawodowe warsztaty dla uczniów, młodzież miała okazję spotkać się z przedstawicielem świata biznesu – Prezesem firmy PROOF-TECH HYDRONYLON, panem Adamem Koryckim.

Szczegóły
Odsłony: 50
Na zdjęciu grupa uczniów klasy 5 AT pozuje przed wejściem do lokalnej eko Spiżarni. Uczniowie stoją razem przed budynkiem, uśmiechają się do zdjęcia i prezentują pamiątkową fotografię z ekologiczno-edukacyjnego spaceru po Gliwicach. Zdjęcie oddaje atmosferę wspólnego odkrywania miejsc związanych ze świadomą konsumpcją i ideą less waste.

9 uczniów klasy 5 AT wzięło udział w ekologiczno-edukacyjnym spacerze po Gliwicach „City Quest, czyli Less Waste w praktyce”. Inspirująca trasa zielonego spaceru pokazała nam zasady less waste i obiegu zamkniętego.